BLOQUE II. LOS PRINCIPIOS LEGALES

PROPÓSITOS

A partir del estudio de los temas y la realización de las actividades correspondientes se espera que

los estudiantes normalistas:

• Reconozcan el valor que la sociedad mexicana otorga al derecho a la educación: su carácter

de servicio de orden público y de interés social.

• Identifiquen los postulados fundamentales de la Ley General de Educación en los que -

cobran forma jurídica los principios filosóficos.

• Analicen el carácter nacional de la educación, el federalismo educativo y la participación

social en la tarea educativa; en particular, la distribución de facultades y responsabilidades

entre distintos niveles de autoridad y sujetos que intervienen en el proceso educativo.

• Reconozcan los argumentos que fundamentan la obligatoriedad de la educación secundaria y

las implicaciones que tiene esta decisión.

TEMAS

1. La educación: servicio de orden público e interés social. El carácter nacional de la legislación

educativa.

2. Elementos que constituyen el sistema educativo mexicano. Sujetos, instituciones y autoridades

educativas.

3. El federalismo educativo. Facultades y responsabilidades de las autoridades educativas

federales, estatales y municipales. Facultades exclusivas y facultades convergentes.

4. La obligatoriedad de la educación secundaria y sus implicaciones en el sistema educativo.

5. Equidad en la educación. Particularidades culturales, étnicas y personales, y la preservación

del derecho a la educación.

6. La participación social en la educación como un medio para la observancia, la promoción y el

apoyo del proceso educativo. Los sujetos e instancias reconocidos por la ley, sus niveles de

participación, derechos y obligaciones.

7. La educación impartida por particulares. Facultades del Estado y derechos de los particulares.

La educación privada como servicio público.

BIBLIOGRAFÍA BÁSICA

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19-22, 271-275 y 275-280.

• Díaz Estrada, Jorge (1995), "Estructura y disposiciones generales de la Ley", en Centro de

Estudios Educativos, Comentarios a la Ley General de Educación, México, pp. 47-50.

• H. Congreso de la Unión (1993), capítulos I, II, III, V, Vi¡ y VIII", en Ley General de

Educación, México, http://www.sep.gob.mx/wb2/sep/sep 2256 ley general de educa

• Ley de Educación del Estado de..., capítulos referentes a disposiciones generales. federalismo

educativo, equidad en la educación, la educación que impartan los particulares.La participación

social en la educación, y las infracciones, las sanciones y el recurso administrativo.

• Poder Ejecutivo Federal (1993), "Exposición de motivos de la iniciativa de Ley General de

Educación", en SEP, Artículo 3° constitucional y Ley General de Educación, México, 33-47.

- (2002), "Decreto por el que se crea el Instituto Nacional para la Evaluación de la

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• Vega García, Luis (1997), "La Ley General de Educación, las leyes estatales y las instituciones

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pp. 1-4 y 10-13.