Con este curso se pretende que los estudiantes normalistas:
• Adquieran un conocimiento inicial y sistemático de los principios filosóficos que orientan al
sistema educativo mexicano, comprendan sus fundamentos y reconozcan sus implicaciones
en la organización de los servicios y en la práctica educativa.
• Analicen las bases legales que regulan el funcionamiento del sistema educativo mexicano
como expresión jurídica de sus principios filosóficos; en particular, que identifiquen los
niveles que integran el sistema educativo, la distribución de facultades entre los órganos de
autoridad y los derechos y responsabilidades de los sujetos que intervienen en el servicio
educativo.
• Valoren a la educación básica como un servicio de orden público e interés social y - con base
en la reflexión y el análisis- asuman y promuevan el carácter nacional, democrático, gratuito
y laico de la educación pública.
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